молодой динамично развивающийся
четверг, 30 сентября 2010
молодой динамично развивающийся
молодой динамично развивающийся
молодой динамично развивающийся
среда, 29 сентября 2010
молодой динамично развивающийся
молодой динамично развивающийся
вторник, 28 сентября 2010
молодой динамично развивающийся
молодой динамично развивающийся
молодой динамично развивающийся
молодой динамично развивающийся
понедельник, 27 сентября 2010
молодой динамично развивающийся
последний абзац поста
молодой динамично развивающийся
воскресенье, 26 сентября 2010
молодой динамично развивающийся
Мне кажется, я живу прошлым.
пятница, 24 сентября 2010
молодой динамично развивающийся
ПРОДАЛСЯ! Жду выхода книги «Оголенный Шнур», лол.
молодой динамично развивающийся
молодой динамично развивающийся
И, когда сел, приступили к Нему ученики Его. И Он, отверзши уста Свои, учил их, говоря: "Блаженны нищие духом, ибо их есть Царство Небесное. Блаженны плачущие, ибо они утешатся. Блаженны кроткие, ибо они наследуют землю. Блаженны алчущие и жаждущие правды, ибо они насытятся. Блаженны милостивые, ибо они помилованы будут. Блаженны чистые сердцем, ибо они Бога узрят. Блаженны миротворцы, ибо они будут наречены сынами Божиими. Блаженны изгнанные за правду, ибо их есть Царство Небесное. Блаженны вы, когда будут поносить вас и гнать и всячески неправедно злословить за Меня. Радуйтесь и веселитесь, ибо велика ваша награда на небесах: так гнали пророков, бывших прежде вас."
И Симон Петр сказал: "Надо ли это конспектировать?"
И Филипп сказал: "Будет ли этот материал на экзамене?"
И Иоанн сказалл: "Я не понял. Можно повторить?"
И Андрей сказал: "А ученикам Иоанна Крестителя этого не задают".
И Матфей сказал: "Что?"
И Иуда сказал: "Какое отношение эта лекция имеет к жизни?"
Затем один из фарисеев, знаток Закона, сказал: "Я не вижу ничего похожего в программе курса. Есть ли у вас план лекции? Есть ли краткое содержание? Где методичка для студентов? Будет ли контрольная для закрепления?"
Фома, который пропустил проповедь, пришел к Иисусу и спросил: "Сегодня проходили что-то важное?"
www.ling.ed.ac.uk/~heycock/sermon.html (перевод scholar_vit)
via Антон Юрьевич
И Симон Петр сказал: "Надо ли это конспектировать?"
И Филипп сказал: "Будет ли этот материал на экзамене?"
И Иоанн сказалл: "Я не понял. Можно повторить?"
И Андрей сказал: "А ученикам Иоанна Крестителя этого не задают".
И Матфей сказал: "Что?"
И Иуда сказал: "Какое отношение эта лекция имеет к жизни?"
Затем один из фарисеев, знаток Закона, сказал: "Я не вижу ничего похожего в программе курса. Есть ли у вас план лекции? Есть ли краткое содержание? Где методичка для студентов? Будет ли контрольная для закрепления?"
Фома, который пропустил проповедь, пришел к Иисусу и спросил: "Сегодня проходили что-то важное?"
www.ling.ed.ac.uk/~heycock/sermon.html (перевод scholar_vit)
via Антон Юрьевич
молодой динамично развивающийся
Препод (лаборант) по сетям отжег
Разбивает по группам:
— *** - первая группа. ::: — вторая группа. ;;; — первая. """ — первая
чувак только хочет спросить, а как это, первая и первая, препод:
— а ((( - УМЕР он как раз между ;;; и """
И смотрит раскрытыми такими глазами.
Ну, о том, что на «суть такова» он моментально реагирует репликой про корованы, даже говорить нечего.
Разбивает по группам:
— *** - первая группа. ::: — вторая группа. ;;; — первая. """ — первая
чувак только хочет спросить, а как это, первая и первая, препод:
— а ((( - УМЕР он как раз между ;;; и """
И смотрит раскрытыми такими глазами.
Ну, о том, что на «суть такова» он моментально реагирует репликой про корованы, даже говорить нечего.